WeCan1 Unit7 Where is the treasure? 位置と場所！楽しく道案内できるかな？
こんにちは！Path-Kです！
WeCan1 Unit7まできました！
前回は行ってみたい国や地域を伝える内容でした。
今回のUnitでは、物の場所や道案内をする内容です！
この記事はこんな方におすすめ！
・外国語活動や外国語の授業をする先生
・子どもの英語教育に興味がある方
この記事は、元英会話講師の目線、英語が苦手だった経験、
そして保護者の気持ちでまとめています。
少しでも参考になるとうれしいです！
今回は、第５学年WeCan1 Unit7 Where is the treasure? 位置と場所！です。
目次
WeCan1 Unit7 Where is the treasure? 位置と場所！
単元目標
・活字体の文字とその音が分かるとともに、ある物の場所や物の位置関係を表す表現が分かる。
・ある物の場所や物の位置関係についての説明を聞いて、概要を捉えたり道案内をしたりする。
・場所や物の位置関係について、簡単な語句や基本的な表現で書かれたものを
推測しながら読んだり他者に伝える目的を持って書き写す。
・他者に配慮しながらある物やそれがある場所について説明しようとする。
１．単元のねらい
この単元では、身近な周りの物の場所を表す表現から
知っている場所への道案内の仕方を学びます。
「～の上」とか「～の中」とか「～の下」など前置詞と呼ばれる語彙を学びます。
身近な物の場所から、知っている場への道案内まで発展します。
まずは、基礎的な on / in / under / by からムリなく進めていきたいですね！
ラグビーW杯やオリンピックなど、道端で外国人に道を尋ねられることもあるかもしれません。
将来にも役立つ、人の役に立てる喜びを学べると良いですね！
２．新出語彙・表現例
建物（station,fire station, gas station, police station,
post office, hospital, supermarket,convenience store,
department store,flower shop），
treasure, block,
in, under,by, corner
Where is the treasure?
Go straight (for three blocks).
Turn [right / left] (at the third corner).
You can see it on your [right / left].
It’s [on / in / under / by] (the desk).
WeCan1 Unit7 Where is the treasure? 位置と場所！のポイント
この単元の主題・めあて・活動例をまとめています。
主題・めあて
『物の場所を表す英語の表現に慣れ親しみながら発話する』
『道案内をする英語の表現を聴いて理解できる』
『物や場所の位置について他者に伝える目的で読んだり書いたりできる』
『他者に配慮しながら道案内できる』
主な活動例
・ある物の場所や物の位置関係について説明を聞き、道案内をしたり宝探しをしたりする。
・文字の音に慣れ親しみ、活字体の文字を読んだり書いたりする。
・地図やポスターなどにある視覚情報を伴う語句を読み、自分が必要とする情報を得る。
ねらいと評価のポイント
元英会話講師での目線でのポイントです！
・物の場所を表す表現を理解し積極的に発話できる
・道案内の表現を理解し積極的に発話できる
・他社に配慮しながら場所を表す表現や道案内の表現を使い説明できる
覚えておきたい前置詞
覚えておきたい前置詞をまとめました！
on（～の上に） under（～の下に） next to（～の隣に） between ~ and ~（～と～の間に） behind（～の後ろに） in front of（～の前に） 小学校外国語活動や外国語の学習項目の歌！！これで1枚で先どり学習にも！！親子でも楽しめる英語のCDはコレ！！ WeCan1 Unit2 When is your birthday? 行事・誕生日！自分の誕生日や日本のお祭りや行事を英語でいえるかな？ 外国語活動指導案まとめ WeCan1 Unit1 How do you spell it? アルファベット・ 自己しょうかい Let’sTry2 Unit2 Let’s play cards.好きな遊びを伝えよう!を楽しもう！！より日常に近いリアルな会話をしよう！！
