LetsTry2 Unit4 What time is it? 今、何時? 自分の好きな時間をつたえよう!

LetsTry2 Unit4 What time is it?




LetsTry2 Unit4 What time is it? 今、何時? 自分の好きな時間をつたえよう!

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こんにちは!Path-Kです!

小学4年生の外国語活動、LetsTry2もUnit4まできました!

Unit9までの折り返しまでもう少しですね。

子どもたちの気持ちも少しづつ緊張も解けてきたころでしょうか??

先生も保護者にとっても、子どもたちとっても、

いい方向に『外国語活動』をすすめられると良いなと思います。

先生や保護者の方にも、小学校外国語活動を分りやすく

お伝えできればと思います。

そして、外国語活動がより楽しくなればと思います!

この記事はこんな方におすすめ!

小学生のお子さんのいるママやパパ

外国語活動をする先生

子どもの英語教育に興味がある方

少しでも参考になるとうれしいです!

この記事は、元英会話講師の目線、英語が苦手だった経験、

そして保護者の気持ちでまとめています。

少しでも参考になるとうれしいです!

今回は、第4学年 LetsTry1 Unit4 What time is it? 今、何時? です。




LetsTry2 Unit4 What time is it? 今、何時?

単元目標

・時刻や生活時間の言い方や尋ね方について慣れ親しむ。

・自分の好きな時間について尋ねたり答えたりして伝え合う。

・相手に配慮しながら自分の好きな時間について尋ねたり答えたりしようとする。

1.単元のねらい

この単元では、一日の中で何をする時間かを英語で表現する内容となります。

何時何分の表現は、LetsTry1のUnit3の数を数える内容の既習にもなる

10分単位での表現となります。

一日の生活の中で、時間をたずねるとともに何をする時間なのか

自分たちで考え英語で表現できると良いですね!

2.新出語彙・表現例

time,about

数字(40, 50, 60),

生活時間(wake up time, breakfast time,study time, lunch time, snack time,

dinner time, homework time, bath time,bed time, dream time)

What time is it?

It’s (8:30).

It’s (homework time).

How about you?

LetsTry2 Unit4 What time is it? 今、何時?

この単元の主題・めあて・活動例を元英会話講師の目線まとめています。

主題・めあて

『日本と外国の時刻や生活の違いを学ぶ』

『自分の好きな時刻についてたずねたり答えたりできる』

『自分の好きな時刻について理由も話すことができる』

主な活動例

・イラストなどを参考に、一日の生活の中の自分の好きな時間を伝え合う

ねらいと評価のポイント

元英会話講師での目線でのポイントです!

・日本と外国の時刻や生活の違いについて積極的に話そうとする

・自分の好きな時刻を自分の考えで説明しようとする姿勢

・友達の発表にしっかり耳をかたむける姿勢

ABOUTこの記事をかいた人

貧乏くじ世代でも賢い子を育てたい! おやこでがっこう英語 子育てひらめきスパイラル! ロスジェネママの子育て共育日記へようこそ! 簡単に自己紹介すると、アラフォー貧乏くじ世代です。 社会人になり英会話を学びはじめる。 ギリホリでシドニーへ渡り、 ウェディングプランナー2級、 プリザーブドフラワー1級、 小学校児童英語指導者資格を取得。 帰国後、英会話講師として英会話教室に勤務。 結婚・出産を機に退職。 里帰りしたことがありません。高齢出産で3人(未就学児)子育て中のアラフォーママでありワーママです。学校の先生・パパやママに役立つブログ目指しています。よろしくね♪